Prise en charge des enfants en danger pour une insertion durable.


Historique

Février 2008 : Création du Tremplin, d’un centre d’hébergement pour les jeunes garçons âgés de 17 à 25 ans. Ce centre est actuellement construit par les jeunes eux-mêmes dans le but de leur apprendre les métiers de la maçonnerie.

Mai 2004 : Ouverture du Refuge, un centre d’accueil et de stabilisation des enfants des rues qui à pour ultime but la réinsertion en famille.

2003 : Création d’équipes mobiles qui sillonnent les rues de la banlieue de Dakar à la recherche d’enfants ayant besoin d’aide.

Mars 2002 : Recensement et étude des points de convergence des enfants des rues.

2002 : Village Pilote réoriente ses activités et se concentre sur la problématique des enfants des rues au Sénégal.

2001 – 2003 : Programme de réinsertion d’adolescents français provenant de milieux difficiles.
- Immersion totale des jeunes français dans la communauté sénégalaise au sein de familles d’accueils
- Construction de logements sociaux destinés aux plus démunis
- Organisation d’activités culturelles et sportives en faveur des jeunes Sénégalais

1995 - 2002 : Partenariat avec la DESPS afin de proposer aux enfants les plus démunies de nombreux supports d’éducation et d’écoute au sein du Centre Polyvalent de Thiaroye

- Création d’une école élémentaire et formation de sept instituteurs
- Construction d’un dortoir destiné à accueillir des jeunes mineurs en danger
- Création et formation du personnel encadrant pour sept ateliers de formation professionnelle
- Construction d’un parcours sportif complet (terrain de football, pistes d’athlétisme, terrain de pétanque…) et d’une salle polyvalente
- Construction de deux poulaillers et d’une aire maraîchère
- Elaboration d’enquêtes sociales destinées à prendre en charge les enfants qui en ont le plus besoin

1993 - 2002 : Soutient aux familles en difficultés dans la banlieue de Dakar

- Mise en place d’une déchetterie et formation d’animateur relais dans les quartiers de Diamenguene.
- Informations et sensibilisation sur les MST et plus précisément les modes de transmission du VIH.
- Construction et lancement d’une école maternelle pour des enfants non scolarisés.
- Formation d’une équipe de football et organisation de nombreux tournois sportifs.

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